小学数学教师应具备哪些基本功
〖壹〗、过硬的专业知识 小学数学教师必须具备扎实的数学专业知识，这是教好数学课程的基础。只有掌握了深厚的数学知识，教师才能灵活应对教学中的各种问题，将数学知识讲解得透彻、生动，从而激发学生的学习兴趣。钻研教材、处理教材的能力 教师需要深入研究教材，理解教材的编排意图和知识点之间的联系。
〖贰〗、小学数学教师应具备以下基本功：过硬的专业知识，教师必须有扎实的专业知识，才能把课教好教活。钻研教材、处理教材的能力。调控课堂教学能力 ，熟练地组织教学，恰当地调控课堂的情绪，不失时机地调动学生的积极性，让学生能够积极的投入到整个教学活动中来。
〖叁〗、主要体现在教师应能用分析、综合等方法整理教材知识结构、探索和表述解题思路，从而增强解题能力。在学生数学概念的形成和巩固、数学规律的探索和猜想的建立中能熟练地应用分析、综合、比较、抽象、归纳、类比等方法进行教学。
〖肆〗、小学数学教师的专业技能展示主要包括以下几点：普通话流利度和规范性：这是教师的基本功，有助于确保学生准确理解课堂内容。粉笔字书写能力：传统的板书在教学中仍然占据重要地位，良好的粉笔字书写能够帮助学生更好地跟随和理解教学内容。
〖伍〗、有驾驭教材的能力 作为一名小学数学教师，对于小学数学每册的教学内容、教学目的要熟记于心；在教学中熟练掌握教材，明确教学的内容、目的、要求；以教材为中心，制定科学可行的教学计划，并形成一套属于自己完整的教学方案。
小学数学教师应具备的知识有哪些
〖壹〗、小学数学教师应具备的知识主要包括以下几点：数学专业知识与理论：这是小学数学教师学科素养的基础，教师需要深入理解和掌握小学数学范围内的所有知识点，包括数与代数、图形与几何、统计与概率等。
〖贰〗、小学数学教师应具备以下基本功：过硬的专业知识，教师必须有扎实的专业知识，才能把课教好教活。钻研教材、处理教材的能力。调控课堂教学能力 ，熟练地组织教学，恰当地调控课堂的情绪，不失时机地调动学生的积极性，让学生能够积极的投入到整个教学活动中来。
〖叁〗、过硬的专业知识 小学数学教师必须具备扎实的数学专业知识，这是教好数学课程的基础。只有掌握了深厚的数学知识，教师才能灵活应对教学中的各种问题，将数学知识讲解得透彻、生动，从而激发学生的学习兴趣。钻研教材、处理教材的能力 教师需要深入研究教材，理解教材的编排意图和知识点之间的联系。
小学数学教师应聘时应具备些什么
〖壹〗、应聘小学数学教师需要具备多种素质。首先，要能够与学生建立良好的关系，让学生喜欢你。其次，教学内容要清晰明了，同时符合小学生的认知特点。此外，要听从上级领导的建议和安排。做到以上几点，即使没有特别出色的才艺展示，也足以胜任教师职位。应聘时还需注意以下几点。
〖贰〗、小学数学教师面试需要从个人形象、声音、心理、板书文字四方面进行准备。形象准备 着装要郑重一点，但不必为此改变你日常生活中一贯的形象，脸部的化妆要淡而自然，服饰和装扮要与你的气质以及教师职业相协调，一切修饰要船过水无痕。
〖叁〗、首先需要有专业知识能力，竞聘小学数学老师，要有专业能力。板书要每行对齐，不要有错别字，板书设计简洁明了。使用普通话，不用土语以及网络语言和港台腔。如：累觉不爱/人艰不拆/超开心/好了啦等等不要用。教态必须自然、放松，语言表达流利，有适当的肢体语言和动作。
〖肆〗、小学数学教师不但要具有运用数学知识解决实际问题的能力，而且还要通过各种教学实践活动或解答与生产日常生活中的题目，来培养学生运用数学知识解决间的实际问题的能力，所以教师要善于从生产或日常生活中发现编制应用题的题材，同时也要掌握各种数学思想方法，提高解题能力。
特岗教师报的小学数学,专业基础知识考写啥呢
〖壹〗、高等数学：考察考生对微积分、极限、导数、积分等基本概念和定理的理解和掌握。线性代数：包括矩阵、行列式、线性方程组、特征值和特征向量等内容。概率论与数理统计：涉及概率空间、随机变量、分布函数、期望与方差，以及基本的统计方法和假设检验等。
〖贰〗、大学数学部分主要考察考生对高等数学、线性代数、概率论与数理统计等知识的理解和掌握程度。这些内容不仅要求考生具备扎实的理论基础，还需能够灵活应用于解决实际问题。而中小学数学知识则侧重于小学阶段的教学内容，包括数与代数、图形与几何、统计与概率等。
〖叁〗、特岗教师小学数学专业知识考试包括内容：小学数学知识、教育学知识、教学指导和方法、计算机与信息技术、专业能力。小学数学知识：主要包括小学数学的数与量、整数、分数、小数、代数、几何、概率等基础知识。教育学知识：主要包括心理学、教育学、教育法律法规、教育心理学等基础知识。