幼儿园舞蹈教案范文五篇
〖壹〗、教师分几步讲解舞蹈动作，让幼儿掌握动作要领。 教师边讲解边教幼儿舞蹈动作，指导幼儿舞蹈姿势要做到位。 多次重复舞蹈动作，让幼儿更好的记住动作。 讲解舞蹈动作的时候要语言简便，不要用幼儿听不懂的专业术语。 要用儿化音讲话，让幼儿更加有兴趣去学习。
〖贰〗、幼儿园舞蹈课教案（精选篇1） 活动目标： 感受音乐，激发幼儿对舞蹈的兴趣，培养幼儿活泼开朗的性格。 引导幼儿按舞蹈的节拍做动作，培养幼儿的节奏感。 进一步巩固侧垫步步伐，新授脚尖前后点地动作。 活动准备： 多媒体课件 活动过程： 出示课件，引起幼儿兴趣。
〖叁〗、幼儿舞蹈教案 篇1 课时目标： 在音乐声中感受过年的热闹气氛，了解锣鼓发出的声音。 轻松、愉快的演唱歌曲。 能探索锣鼓的不同演奏方法；同时着重培养学生的音乐感受能力，能通过音乐感受新年的热闹气氛； 教学重难点： 掌握歌曲中“鞭炮声声锣鼓响，唱歌跳舞多欢畅”的节奏。
〖肆〗、幼儿园的老师应该树立我们能教好舞蹈、编排好舞蹈的信心。 整理了幼儿园小班舞蹈教案五篇，供大家参考。 幼儿园小班舞蹈教案《老虎跳舞》 目标： 初步学会舞蹈，激发幼儿对跳舞的兴趣。 能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感。 学习基本动作踵趾步。
〖伍〗、幼儿舞蹈教案 篇1 活动目的： 让孩子感受民间舞蹈的美，有表现和创编舞蹈动作的兴趣。 让幼儿学会歌曲，并能掌握舞蹈的基本动作。 为孩子们描绘农村的孩子们在田间拾豆豆时那顽皮、愉快而又朴实的形象，培养幼儿勤劳节约、珍惜劳动成果的品德。 活动准备： VCD，歌曲碟。
〖陆〗、教案应该怎么写才好呢？以下是我整理的幼儿园大班舞蹈教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标： 学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型，探索丰富的动作表达，并在游戏情景中，建构完整的舞蹈结构。
幼儿园大班科学回跳舞的纸蛇点评
〖壹〗、教师向幼儿展示“会跳舞的小熊”。将小熊图案粘贴在一张白纸上，把四肢向上折起。再用手电筒从白纸的另一面照过去，可以看到小熊四肢的影子随着光线的移动而摇摆，好像跳舞一样。（二）引导幼儿讨论并制作“会跳舞的小熊”。教师：怎样才能让你制作的小熊跳起舞呢？请小朋友自己动手试一试。
〖贰〗、我们还可以借助其他物体观察热空气的流动。①实验二：把纸蛇放在蜡烛火焰的上方，观察有什么现象发生？②分组实验 ③学生汇报：纸蛇在转动、纸蛇在跳舞 ④是什么力量让蛇转动的呢？⑤小结：空气受热会向上流动、热空气上升。
如何将幼儿园音乐活动《洋娃娃和小熊跳舞》上好
〖壹〗、学会歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，能够欢快、愉悦的演唱，培养学生乐观活泼的情感。学会歌唱表演，培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情地进行律动表演。初步训练学生歌词创作的能力，发挥学生的想象、创造能力。活动过程：（一）音乐导入 内容：幼儿跟随音乐自由舞动，激发学习兴趣。
〖贰〗、学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，演唱时做到吐字清楚、唱准曲调； 感受歌曲的愉快情绪，体验并享受与同伴歌唱、跳舞的乐趣； 根据已有经验即兴地创编新歌词，并能根据歌词发挥想象力创编动作，大胆表现自己。
〖叁〗、重点关注：幼儿是否能跟着节奏演唱歌曲。 欣赏舞蹈、学习动作 欣赏哥哥姐姐的圆圈舞 主要提问：你能看出谁是小熊谁是洋娃娃吗？ 洋娃娃和小熊是怎么跳舞的？ 重点关注：幼儿是否能从动作上分辨出洋娃娃和小熊；幼儿对洋娃娃和小熊的动作以及何时转身拍手能否关注。
幼儿园教案:洋娃娃和小熊跳舞
〖壹〗、导入 播放音乐。教师引导幼儿做简单的身体活动，如点头、转圈。介绍音乐。播放《洋娃娃和小熊跳舞》音乐，引导幼儿了解舞蹈。展开 欣赏音乐。幼儿边听音乐边熟悉歌词，感受舞蹈氛围。学习舞蹈动作。（1）教师引导幼儿创编动作，串联成完整的舞蹈。
〖贰〗、学会歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，能够欢快、愉悦的演唱，培养学生乐观活泼的情感。学会歌唱表演，培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情地进行律动表演。初步训练学生歌词创作的能力，发挥学生的想象、创造能力。活动过程：（一）音乐导入 内容：幼儿跟随音乐自由舞动，激发学习兴趣。
〖叁〗、学跳双圈舞：向幼儿介绍《洋娃娃和小熊跳舞》是一个双圈舞蹈，引导幼儿站好双圈，一起学跳圆圈舞。延伸活动： 户外表演：教师与幼儿可以一起到操场上，共同表演《洋娃娃和小熊跳舞》，增强幼儿的表演欲望和自信心。
〖肆〗、角色分配：在掌握旋律后，分角色或齐声表演，增强幼儿的参与感和表现力。韵律游戏：要求幼儿创编动作配合歌曲，教师给予适当指导，提升幼儿的创造力和想象力。反思部分：教学亮点：歌曲选择：《洋娃娃和小熊跳舞》是一首富有情趣的音乐，适合幼儿学习和表演。
〖伍〗、幼儿园中班教案《洋娃娃和小熊跳舞》1 活动目标：熟悉乐曲旋律，感受乐曲的欢快情绪。并用打击乐器为乐曲伴奏。用拍手动作表现节奏型。学习看图谱进行打击乐器演奏。活动准备：小熊和娃娃各一个人手一件打击乐器 活动重点：学习用打击乐器为乐曲伴奏，并乐意参加表演。
〖陆〗、洋娃娃和小熊跳舞中班音乐教案 篇1 活动目标： 在熟悉歌曲的基础上尝试学跳圆圈舞。 在和哥哥姐姐及同伴的共同舞蹈中体验集体舞的乐趣。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。