西师大版四年级下册语文第五课迷人的九寨沟?
〖壹〗、西师大版四年级下册语文第五课《迷人的九寨沟》用生动优美的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽迷人的自然景观。
〖贰〗、山林和深秋不同的美，感悟九寨沟的神韵。这时学生的学习是自主的，或静思默想，想象文字所表现的精美画面；或激情朗读，抒发对九寨沟的喜爱与赞美之情；或体会关键词在表情达意方面的作用，感悟作者观察之细致，用词之准确、精妙。
〖叁〗、天气变，感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画；阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟，又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就可能变成白茫茫的雪原，色彩由斑斓转换成素洁。
〖肆〗、ppt简介： 文章以生动的笔墨，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人陶醉于祖国的山水美景。文章层次清楚，语句清新，辞藻华美，重墨浓情，易于朗读和背诵。
〖伍〗、《九寨沟》课文 在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。从南坪西行40公里，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
西师版三年级下册语文《江南水乡—周庄》课文及教学设计
周庄及其他水乡小镇的图片若干。本课生字、词语卡片。教学过程 激趣引入，提示课题 请同学们说一说跟爸爸妈妈去过什么地方旅游。投影搜集的周庄图片。猜一猜这是什么地方。说说你对周庄的印象及课前你也到的周庄概况。
设计意图：[感知，形成初步印象。总体把握。
江南水乡――周庄 ①周庄位于江南名城苏州和杭州之间，得苏杭之灵秀，集水乡之瑰丽。②当我踏上周庄的土地，亲眼看到它时，才切身体会到人们为什么那么热爱周庄。
今天，我将要为大家说课的内容是小学三年级语文第六册三单元的一篇课文《美丽的小兴安岭》。下面我从教材、教法与学法、教学设计意图、教学效果预计这几个方面进行说课。 教材简析： 教学内容 《美丽的小兴安岭》一文，中心突出，结构鲜明，语言优美。
西师大版四年级下册语文第八课松坊溪雪景
〖壹〗、西师大版四年级下册语文第八课《松坊溪雪景》描绘了松坊溪冬天美丽动人的景色，抒发了作者热爱山村、热爱自然的思想感情。我在此整理了西师大版四年级下册语文第八课《松坊溪雪景》资料，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！西师大版四年级下册语文第八课《松坊溪雪景》 下雪了。雪降落在松坊村了。
〖贰〗、配乐欣赏松坊溪雪景图，导入课题，读课题。 读了课题，你最想了解什么呢？ 带着你的疑问，让俺们和作家一道去感受松坊溪雪景的美吧！ 初读课文，理清脉络 松坊溪的雪景，让作家郭风印象深刻，他用非常优美的文字记录了那片雪景。
〖叁〗、好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。 （1）品读白色 师：雪中的松坊溪与平时的溪石有什么不同？（突出白色，比平时更美了。
西师大版:小学三年级上册语文第35课《元日》原文及教案
爆竹声响中，旧岁已逝，新年伊始，春风吹拂着温暖的气息，人们畅饮着屠苏酒。旭日的光辉照耀着千家万户，人们纷纷换上新的桃符，以迎接新春。注释：元日，即农历正月初一。爆竹，古时候人们认为燃烧竹子能驱邪避害，因此正月初一燃烧爆竹，后来演变为放鞭炮的习俗。一岁除，意味着一年已经过去。
元日① ［宋］王安石 爆竹②声中一岁除③，春风送暖入屠苏④。千门万户曈曈⑤日，总把新桃换⑥旧符。注释：①元日：指农历正月初一。②爆竹：古人认为烧竹子发出的爆裂声可以驱赶鬼怪，所以在正月初一这一天燃烧竹子，后来演变为放鞭炮。③一岁除：一年过去。④屠苏：一种用屠苏草泡制的酒。
《赠汪伦》 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 19 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 20 《早发白帝城》 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
西师大版:小学三年级上册语文第12课《植物的睡眠》教案
请学生欣赏几种美丽的植物，以课文开头的设问“你可知道，植物也需要睡眠”导入新课。出示课题，读课题。（反思：美丽的植物图片激发了学生了解美背后的秘密的好奇心，也为“睡眠运动”埋下伏笔。
情感态度及价值观：通过课文学习，弄懂不同植物在夜晚睡眠的不同特点，培养学生积极探索的精神以及努力探求未知事物的毅力。教学重点、难点重点是通过学习课文，弄清课文中介绍的植物的睡眠，学会用“不仅……而且……”造句。难点是了解不同植物在夜晚睡眠的不同特点。
【篇一】小学一年级语文《会睡觉的植物》原文 在一天的学习工作后，人需要睡觉休息。你知道吗？植物也会睡觉。有一种三叶草，只要天一黑，它就睡了。在阳光下，它每个叶柄上的三片小叶，都展开在空中。到了晚上，三片小叶就会折叠起来，好像人闭上眼睛。植物的花也一样。
西师版二年级下册语文《会唱歌的木叶》课文及教学设计
出示课件：课文第2自然段的情景。）（4）理解“闯山”的意思。（5）指导学生有感情地朗读课文。设置情境，拓展想象提问：如果你来到大山，会对小鸟说什么.积累知识请学生把自己想写的词语或句子写一写。教学目标会认本课生字，会写田字格中的字。
老师也学着她的样来唱一唱：1 3 ∣5 3 ∣1 -∣。 a a a a a-。 学生跟唱。 我们念a 的时候，也和唱歌一样，要张大嘴巴，口型保持不变。看我先来念：张大嘴巴 a a a.小女孩练唱a a a， a a a 阿姨的阿。医生检查口腔的时候，要我发a a a。