2017中考语文课外名著易考常识:《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》描写了前苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争，塑造了以保尔为核心的英雄群像，表现了一代青年的革命理想和革命英雄主义精神，揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。保尔的主人公精神：为理想而献身的精神：①因救朱赫来而入狱，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈。
名著导读。（2分）奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了这一无产阶级英雄形象，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：。保尔·柯察金（答“保尔”也可，1分）；为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
名著是美的，《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美；《钢铁是怎样炼成的》美在它 ；鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格；祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。
语文中考四大名著,五小名著都有哪些
〖壹〗、值得一提的是，除了这四大名著之外，还有十部被列为小名著的作品，它们分别是《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《繁星.春水》、《朝花夕拾》、《红岩》、《红星照耀中国》、《骆驼祥子》、《名人传》、《童年》。
〖贰〗、《西游记》作者与背景：作者：吴承恩（明代小说家）。背景：基于民间传说和话本，经过艺术加工创作而成。主要人物及特点：唐僧：取经团队领袖，慈悲为怀，但有时固执己见。孙悟空：本领高强，机智勇敢，是取经路上的主要战斗力。猪八戒：性格憨厚，贪吃懒惰，但关键时刻也能发挥作用。
〖叁〗、中考语文通常会考查以下名著：四大名著：《水浒传》：重点考查林冲等主要人物的故事、外号及相关情节。《三国演义》：常考“水淹七”、“败走麦城”等故事的背景与人物，以及赤壁之战等主要战役的参与方。《西游记》和《红楼梦》：虽然考频相对较低，但仍可能作为语文教学的一部分出现在试题中。
〖肆〗、名著背景：作者曹雪芹， 名霑，字梦阮，《红楼梦》又名《石头记》，长篇小说，一百二十回，写于清朝，是我国四大名著之一。前八十回为清朝曹雪芹作，后四十回多为高鹗续写的。
新课教学①——名著
〖壹〗、新课教学中名著阅读的教学安排可按以下步骤进行：假期前置学习：假期布置学生购买指定名著，要求通读全书，并完成配套的选择题与填空题。此环节旨在通过基础题引导学生关注文本细节，初步感知名著内容，为课堂深入学习奠定基础。例如，针对《骆驼祥子》可设计关于人物关系、关键情节的选择题，帮助学生梳理故事脉络。
〖贰〗、通过精彩片段的赏析，激发学生阅读名著的兴趣。 难点： 让学生如何从作品中感悟到小主人公在苦难中成长起来的经历。 教学过程： 新课导入： 播放歌曲《童年》。 每位同学都有过幸福的童年，今天让我们走进阿廖沙的“童年”，真情体会特殊的在苦难中成长的童年。
〖叁〗、从名著中汲取养分，树立伟大的革命理想，培养崇高的道德品质，形成钢铁般的意志，具有勇于献身的精神。 教学策略： （一）课前准备：指导学生读完整本书，做读书笔记，写心得体会。选看几集电视连续剧。 （二）课程资源：充分利用电影或电视剧片段，分析人物性格。
〖肆〗、“新课程标准”在内容上以促进全体学生的全面发展为宗旨，确定了“知识与能力”、“过程与方法“、”情感态度与价值观”目标。
〖伍〗、莫泊桑向福楼拜虚心求教，经过老师循循善诱地指导，莫泊桑终于写出了不少的世界名著。） 导入新课。 （课件出示福楼拜肖像）这位当时法国文坛赫赫有名的作家，他的文字被看作法语的典范。
河南中考十大名著
〖壹〗、河南中考十大名著是：《钢铁是怎样炼成的》，作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基；《鲁滨逊漂流记》，作者是笛福；《格列佛游记》，作者是乔纳森·斯威夫待；《繁星.春水》，作者是冰心；《朝花夕拾》，作者是鲁迅；《西游记》，作者是吴承恩；《水浒传》，作者是施耐庵；《骆驼祥子》，作者是老舍；《名人传》，作者是瓦萨里；《童年》，作者是高尔基。
〖贰〗、首先推荐的是《钢铁是怎样炼成的》，由尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作，这部小说以主人公保尔·柯察金的成长历程为线索，展现了一个革命战士的坚定信念和顽强意志。接着是《鲁滨逊漂流记》，由笛福撰写，讲述了鲁滨逊在荒岛上的生存经历，体现了人类与自然斗争的勇气和智慧。
〖叁〗、河南省中考语文的统编教材中，名著阅读部分共涉及14篇作品，包括《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《红岩》、《海底两万里》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《艾青诗选》、《水浒传》、《儒林外史》、《格列佛游记》、《简·爱》。